Contribuez au façonnement d’une enquête nationale sur la culture du génie
15 juillet 2026
Ingénieurs Canada invite les ingénieur.e.s, les employeurs, les organismes de réglementation, les enseignant.e.s, les étudiant.e.s et d’autres parties intéressées de la communauté du génie à faire part de leurs commentaires dans le cadre de l’élaboration d’une enquête nationale sur la culture du génie.
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Nouvelles
Inscrivez-vous dès aujourd’hui : Permis d’exercice 101 : ce que tout.e étudiant.e en génie doit savoir
13 août 2026
Une nouvelle année scolaire est synonyme de nouvelles occasions de réfléchir à votre avenir. Si vous êtes étudiant.e en génie, l’une des décisions les plus judicieuses que vous puissiez prendre aujourd’hui est de vous renseigner sur la place qu’occupe l’obtention d’un permis d’exercice dans votre parcours professionnel.
Ingénieurs Canada obtient une prolongation de six ans de ses ententes internationales
13 août 2026
Cette prolongation, d’une durée maximale, a été accordée lors de la réunion de juin de l’International Engineering Alliance (IEA), au cours de laquelle Ingénieurs Canada a également animé un atelier consacré à la gestion des changements réglementaires et législatifs.
Planifier pour les 20 prochaines années : l’approche d’un ingénieur en matière d’assurance vie
13 août 2026
Les ingénieurs sont formés pour anticiper les risques à long terme. Cette même façon de penser peut s’avérer utile pour évaluer la durée pendant laquelle une protection financière peut être nécessaire afin de s’acquitter de responsabilités telles qu’un prêt hypothécaire, l’éducation des enfants ou d’autres engagements financiers.
Demande de propositions : analyse de rentabilité sur l’évaluation académique des candidates et candidats qui ne détiennent pas de diplôme d’un programme agréé par le Bureau canadien d’agrément des programmes de génie
3 juillet 2026
Ingénieurs Canada sollicite des propositions de firmes ou de consultantes et consultants en développement de programmes afin d’élaborer une étude de faisabilité (ci-après appelée l’analyse de rentabilité) sur l’évaluation académique des candidates et candidats qui ne détiennent pas de diplôme d’un …
