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Nouveau rapport sur la vérité et la réconciliation dans la formation en génie
14 juillet 2022
Dans un nouveau rapport, étudiants, employés et professeurs autochtones, anciens et actuels, de facultés de génie d’un bout à l’autre du Canada racontent ce qu’ils ont vécu en tant qu’Autochtones dans les programmes d’études en génie.
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Kathy Baig fait part de ses idées sur son nouveau rôle de présidente d’Ingénieurs Canada
14 juillet 2022
En mai, Ingénieurs Canada a accueilli Kathy Baig en tant que présidente pour 2022-2023. Nous avons rencontré Mme Baig pour lui demander de faire part de ses idées sur son mandat de présidente et ce qu’elle espère accomplir pendant ce mandat.
Ingénieurs Canada publie une demande de propositions (DP) pour l’élaboration d’un Guide sur le devoir de dénoncer les actes répréhensibles
11 juillet 2022
Par l’entremise du Bureau canadien des conditions d’admission en génie (BCCAG), Ingénieurs Canada sollicite des propositions de firmes ou de consultants indépendants en vue d’élaborer un guide sur le devoir de dénoncer les actes répréhensibles. Le projet sera élaboré selon une approche progressive,…
Nouvel Énoncé de principe national sur le rôle des ingénieurs dans la construction d’un Canada sécuritaire et résilient
30 juin 2022
Aux réunions du printemps et à l’Assemblée annuelle des membres, le conseil d’Ingénieurs Canada a approuvé un nouvel Énoncé de principe national sur le rôle des ingénieurs dans la construction d’un Canada sécuritaire et résilient.
L’efficacité énergétique en été
30 juin 2022
Au Canada, pendant une grande partie de l’année, nous sommes axés sur la nécessité de se tenir au chaud pendant les mois les plus froids, mais ces dernières années, nombreux sont ceux qui redoublent d’efforts pour se protéger contre la chaleur pendant l’été, une saison qui semble débuter de plus en plus tôt.
Bilan de la Revue de presse – du 17 au 30 juin 2022
30 juin 2022
Les professionnels agréés du gouvernement de la Colombie-Britannique votent la grève. Les audiences disciplinaires sur l'effondrement d'un pont en Saskatchewan mettent en évidence des besoins plus vastes en matière de sécurité rurale. La Colombie-Britannique publie une nouvelle stratégie pour renforcer les préparatifs en matière de changements climatiques. C’étaient là les sujets des articles les plus consultés de la deuxième moitié de juin.
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Demande de propositions : Renforcer la collaboration et l’harmonisation
23 juin 2022
Ingénieurs Canada sollicite des propositions pour faciliter un projet visant à définir son mandat d’harmonisation réglementaire et cerner des domaines de collaboration ou d’harmonisation futures avec les douze organismes de réglementation du génie. Ce projet aidera Ingénieurs Canada à déterminer le…
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INWED 2022 : Célébrer les femmes et les personnes non binaires dans le domaine du génie
22 juin 2022
Le 23 juin 2022 sera la Journée internationale des femmes en génie (INWED), une occasion d’accroître la visibilité des ingénieures et des personnes de diverses identités de genre dans le domaine du génie. INWED souligne les nombreuses contributions que ces femm…
Bilan de la revue de presse – du 3 au 16 juin 2022
16 juin 2022
Engineers and Geoscientists BC révoque le permis d’exercice de l’ingénieur qui a conçu l’immeuble Danbrook One. Le Centre canadien de politiques alternatives a consulté des ingénieurs et des géoscientifiques sur les mesures que le gouvernement de la Colombie-Britannique doit prendre pour éviter les décès et les dommages causés par des glissements de terrain et des inondations évitables. Une audience disciplinaire visant l’ingénieur de la Saskatchewan qui a conçu le pont qui s’est effondré quelques heures après son ouverture. C’étaient là les sujets des articles les plus consultés de la revue de presse de la première moitié de juin.
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Un nouveau rapport explore les expériences des ingénieurs autochtones
16 juin 2022
Un nouveau rapport sur l’inclusion des Autochtones en génie, commandé par Ingénieurs Canada et produit par Big River Analytics, explore les expériences d’ingénieurs autochtones de trois provinces, depuis leurs années de formation, c’est-à-dire leur éducation au sens large et leur scolarité, jusqu’à leur vie professionnelle.
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